OficinaUPI

O Programa OficinaUPI: Acessibilidade e Inclusão para estudantes, técnicos e docentes da UFV é parte do suporte disponibilizado pela Unidade de Políticas Inclusivas da UFV à comunidade Universitária; sob a Direção da prof.ª Michelle Nave Valadão, coordenado pela servidora Patrícia Negrão, técnica em assuntos educacionais da UPI, e tem o objetivo de proporcionar um espaço de diálogo, de formação e de aprendizado às especificidades dos estudantes, favorecendo a acessibilidade, a inclusão, a autonomia e o fortalecimento acadêmico, emocional e social; bem como a prática docente comprometida com a diversidade e com a equidade.

E-mail: oficinaupi@ufv.br – Telefone: 3612 2841

Todas as oficinas estão alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

ODS 4 – Educação de Qualidade e ao ODS 3 -Sáude e Bem-estar


OFICINAS DE 2026

SETEMBRO

* OFICINA – Da Teoria à Prática: Elaboração de Práticas Avaliativas Inclusivas

Público-alvo: Docentes do Curso de Enfermagem da UFV e demais interessados Não é preciso fazer inscrição para participar e haverá lista de presença para a emissão de certificados.

Aplicação dos princípios da Educação Inclusiva e do DUA na elaboração de instrumentos avaliativos acessíveis.

Ministrante: Patrícia Negrão

Organizadora: prof.ª ANDREIA GUERRA SIMAN

Formato: PRESENCIAL – Local: Departamento de Medicina e Enfermagem
Data: 18 set 2026, SEX.
Horário: das 9h às 11h

Objetivo: Oferecer formação continuada para que os participantes possam elaborar instrumentos avaliativos acessíveis, aplicando os princípios da Educação Inclusiva e do DUA para superar barreiras à aprendizagem e à participação.


* OFICINA – Estudo de Caso em AEE

Público-alvo: Coordenações de cursos e técnicos de apoio educacional e demais interessados Não é preciso fazer inscrição para participar e haverá lista de presença para a emissão de certificados.

Ministrante: Patrícia Negrão

Levantamento diagnóstico para identificar as potencialidades, as necessidades do estudante e definir estratégias e recursos de acessibilidade a serem oferecidos.

Formato: REMOTO
Link do encontro: meet.google.com/kch-xgwi-dhj
Data: 17 set 2026, QUI.
Horário: das 14h às 16h

Objetivo: Oferecer formação continuada para que os participantes possam realizar a avaliação inicial e o estudo de caso em AEE, identificando potencialidades, necessidades educacionais e estratégias e recursos de acessibilidade adequados a cada estudante. 


* OFICINA – Ledor e Transcritor em Ação: práticas inclusivas nas avaliações da UFV

Público-alvo: Monitores inclusivos da UPI

Ministrante: Elisa Maria Almeida Costa

Formato: PRESENCIAL
Data/Horário: 15 set., das 16h às 17h30 e 17 set., às 14h às 15h30.

Descrição/objetivo: Formação inicial de ledores e transcritores para atuação em contextos avaliativos junto aos estudantes atendidos pela UPI, com foco em práticas inclusivas e acessíveis durante as avaliações.


* OFICINA – Neurodiversidade e práticas pedagógicas inclusivas.

Público-alvo: Docentes da UFV – Não é preciso fazer inscrição para participar e haverá lista de presença para a emissão de certificados.

Ministrante: Patrícia Negrão

Formação sobre a neurodiversidade e suas implicações para os processos de ensino e aprendizagem, considerando barreiras e potencialidades no contexto escolar; além de estratégias pedagógicas inclusivas.

Formato: REMOTO
Link do encontro: meet.google.com/mcb-drvy-ptm
Data: 15 set 2026, TER.
Horário: das 14h às 16h

Objetivo: Ampliar a compreensão sobre a neurodiversidade e seus impactos na aprendizagem, reconhecendo desafios e potencialidades dos estudantes e fortalecendo práticas pedagógicas que promovam inclusão, participação e aprendizagem.


* OFICINA – Princípios da Educação Inclusiva e do DUA aplicados ao Ensino Superior

Público-alvo: Docentes da UFV e demais interessados Não é preciso fazer inscrição para participar e haverá lista de presença para a emissão de certificados.

Ministrante: Patrícia Negrão

Formação sobre Educação Inclusiva e DUA, com foco em práticas docentes e avaliativas acessíveis, considerando a diversidade dos estudantes.
Formato: REMOTO

Link do encontro: meet.google.com/czu-gngd-uak
Data: 11 set. 2026, SEX.
Horário: das 9h às 11h

Objetivo: Promover a compreensão dos fundamentos da Educação Inclusiva e do DUA, favorecendo o desenvolvimento de estratégias pedagógicas e avaliativas que respondam à diversidade e ampliem as possibilidades de aprendizagem e participação dos estudantes.


* OFICINA – Capacitação para monitores inclusivos da UPI – Educação Inclusiva no Ensino Superior

Ministrantes: Maria Luiza Gazolla Reis da Silva; Elisa Maria Almeida Costa Pinheiro; e Maria Regina Granato Pimenta Lacerda.

Público-alvo: monitores inclusivos da UPI


AGOSTO

* OFICINA – Acessibilidade em Foco: formatação e impressão de materiais didáticos acessíveis

Ministrante: Elisa Maria A. Costa Pinheiro

Público-alvo: monitores inclusivos da UPI


JUNHO

* OFICINA – Avaliação Inclusiva em Processos Seletivos do CAP-Coluni/UFV – 2ª etapa

  • Ministrante: Patrícia Negrão

Organizadora: Prof.ª Alessandra Gomes Mendes Tostes – Diretora do CAp-ColuniUFV

Objetivo geral: Promover a reflexão e o aprimoramento das práticas avaliativas adotadas pelas bancas examinadoras do processo seletivo do CAp-Coluni/UFV, visando avaliações mais inclusivas, acessíveis e equitativas.


* OFICINA – OrganizaAção DCM: construindo uma rotina produtiva de estudos (organização dos estudos e gestão do tempo acadêmico) – Oficina exclusiva para estudantes do Curso de Comunicação Social – Jornalismo

  • Ministrante: Patrícia Negrão

Organizadora: Prof.ª Isaura Mourão Generoso – Coordenadora do Curso de Comunicação Social – Jornalismo 

A oficina sobre organização dos estudos e gestão do tempo acadêmico foi oferecida em 2 módulos, nos dia 11 e 18 de junho de 2026.


* OFICINA – Práticas Avaliativas na Perspectiva da Educação Inclusiva: Formação Docente para o Ensino Médio (CAp-ColuniUFV) – 1ª etapa

  • Ministrante: Patrícia Negrão

Organizadora: Prof.ª Alessandra Gomes Mendes Tostes – Diretora do CAp-ColuniUFV

Objetivo geral: Promover reflexão sobre práticas avaliativas em processos seletivos e no Ensino Médio a partir dos princípios da Educação Inclusiva e do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA).


OFICINAS DE 2025

DEZEMBRO

* Oficina: Formação para Apoio Pedagógico: Organização dos Estudos e Autonomia na Vida Acadêmica

Ministrantes: Marcelo Negrão (Apoio Técnico da UPI) e Patrícia Negrão (Apoio Educacional da UPI)


NOVEMBRO

* Oficina: Roda de Conversa da UPI com a DVA ações integradas para a inclusão e permanência estudantil.

  • Ministrantes da UPI: Patrícia Negrão e Marlon Bruno (Apoio Educacional), Priscila Almeida (Apoio Técnico), Marcelo Negrão (Apoio Técnico); Maria Regina Pimenta (Setor Libras).
  • Ministrantes da DVA: Rodrigo Alves Barros (Divisão de Acompanhamento e Permanência), Maria Aparecida Duarte Lopes (Divisão de Moradia Estudantil)

* Oficina: Audiodescrição Pedagógica – Audiodescrição como técnica para transformar elementos visuais de materiais didáticos em descrições verbais, ou seja, mais um recurso de acessibilidade comunicacional para estudantes com deficiência visual e/ou para aqueles com transtornos de aprendizagem. 

  • Ministrante: Elisa Almeida – técnica do Laboratório de Acessibilidade da UPI


OUTUBRO

OficinaFerramentas que Salvam – Uso de ferramentas em IA como suporte para a inclusão na rotina universitária 

  • Ministrantes: Dominique da Silva e  Lívia Victoria Warol Carneiro (graduandos do curso de Ciências Sociais na UFV e participantes do GT sobre IA na UFV)


Oficina: Fala que Eu Te Entendo – Estratégias para falar em público e estratégias de comunicação assertiva 

  • Ministrante: Marlon Ribeiro, fonoaudiólogo da UPI.

SETEMBRO

Oficina: Uma discussão teórica básica sobre IA e inclusão – Prática de exploração de recursos e análises de possibilidades didáticas – EXCLUSIVA PARA DOCENTES

  • Ministrante: professora dr.ª Bethânia Medeiros Geremias (Departamento de Educação UFV)

Oficina: OrganizaAção: construindo uma rotina produtiva de estudos (organização dos estudos e gestão do tempo acadêmico)

  • Ministrantes: Aline Araújo e por Danilo Pedra – Mestrandos em Educação na Universidade Federal de Viçosa 

AGOSTO

* Oficina: Ledor e Transcritor em Ação: práticas inclusivas nas avaliações da UFV – Formação inicial de ledores transcritores que atuarão em contextos avaliativos de laboratório, tendo como público-alvo estudantes atendidos pela UPI 

  • Ministrante: Elisa Almeida – Técnica responsável do Laboratório de Acessibilidade da UPI.


* Oficina: Como lidar com a ansiedade: Estratégias para manter a produtividade com saúde mental e para o autocuidado 

  • Ministrante: Felipe Stephan Lisboa, psicólogo da DPV/UFV.

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